사회과학 > 교육
번호 | 유형 | 제목 | 저자명 | 소장처 | 생산연도 | 조회 |
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289 | 논문 | 제주특별자치도교육청 중학교 영재학급 수학 프로그램 분석 | 정애경 | 제주대학교 중앙도서관 | 2019 | 73 |
288 | 논문 | 제주 지역의 다문화교육 프로그램 운영과정 분석 : 노둣돌 다문화 예비학교를 중심으로 | 김동현 | 고려대학교 도서관 | 2019 | 107 |
287 | 세미나 | 세계유산 관리와 활용을 위한 환경교육 시스템 구축방안 | 고승한 | 제주학회 | 2012 | 61 |
286 | 논문 | 선흘곶자왈 동백동산 탐방로 주변의 학습자원 발굴과 학교교육의 활용을 위한 방향성 탐색 | 정광중 | KCI | 2018 | 69 |
285 | 논문 | 현행 고등학교 『한국사』 교과서의 제주 4・3 사건 서술 내용과 향후 집필 방향 | 한철호 | KCI | 2019 | 60 |
284 | 논문 | 다원적 민주시민 교육의 조건인 새로운 ‘헤게모니’ -제주4⋅ 3평화인권교육을 중심으로 | 이정원 | KCI | 2019 | 61 |
283 | 논문 | 제주 자연ㆍ문화 체험을 통한 미술지도 연구: 초등학교 고학년을 중심으로 | 이혜지 | 제주대학교 중앙도서관 | 2019 | 60 |
282 | 논문 | 제주지역 농어촌 작은 학교 운영 실태 분석: 제주형 자율학교와 일반학교를 중심으로 | 김희정 | 한국교원대학교 도서관 | 2018 | 83 |
281 | 논문 | 제주의 근대 교육운동과 신성 여학교 연구 | 박태환 | 제주대학교 중앙도서관 | 2019 | 110 |
280 | 보고서 | 제주정체성의 정립 및 교육영역개발 연구 용역 최종보고서 | 제주특별자치도교육청 | 제주대학교산학협력단 | 2019 | 80 |
279 | 논문 | 역사적 금기영역에 대한 역사수업 방안 | 곽병현, 최용규 | KCI | 2008 | 79 |
278 | 논문 | 유아기 양성평등 교육을 위한 제주설화의 의미 고찰 | 최진원 | KCI | 2006 | 57 |